Vamos a reconocer los miembros de la familia en inglés. 

TOPIC: FAMILY MEMBERS

1.  Observa el árbol genealógico y completa la tabla, donde debes escribir la palabra en inglés y busca su significado en español. 

2. Lee el siguiente texto y completa el árbol genealógico.

3.  Lee el texto y responde TRUE o FALSE.

4.Encuentra los miembros de la familia. Emplea diferentes colores.

TEMA 1: GREETING AND COMMANDS

What is a greeting?

something friendly or polite that you say or do when you meet or welcome someone

VOCABULARY:

Practice the following vocabulary with your teacher.

• Hi! - ¡Hola!
• Hi! What’s up? - ¡Hola! ¿Cómo andás? ¿Qué contás de nuevo?
• Good to see you - Qué lindo verte
• Hi bro / sis, how’s your day? - Hola, hermano / hermana/ amigo / amiga, ¿cómo te va?
• Hi! What’s new? – ¡Hola! ¿Qué hay de nuevo?
• Hey! How’s your day going? - ¡Hola! ¿Cómo va tu día?
• Very well, thanks! - Muy bien, ¡gracias!
• I’m doing alright - Estoy bien
• I’m ok - Estoy bien
• What’s new? - ¿Qué hay de nuevo?
• How’s it going? - ¿Cómo te va?
• How are things? - ¿Cómo van las cosas?
• How have you been? - ¿Cómo te ha ido?

Activity

What is a command

A type of sentence in which someone is being told to do something

Homwwork: Repetir vocabulario, dibujar y escribir cada uno de ellos, también puede desarrollar la guía.

THE DATE semana del 19 de febrero al 1 marzo